Maria Clair Gomes - Secretaria Escolar - Módulo 12
Na unidade 1 estudamos sobre a Educação e as constituições o maior contrato de um País é sua constituição, primeira foi outorgada em 1824. Em 1827 a comissão de instrução pública aprovou projeto de lai que certa forma completava o trxto constitucional criando escolas de primeiras letras em todas as cidades, vilas e lugares, abolia os castigos físicos nas escolas.
Em 1932 lançaram o então manifesto dos Pioneiros, a carta de 1946 influenciada pelo clima libertária e democrática pós segunda guerra mundial trouxe avanços em relação a carta de 1937, a carta de 1967, a constituição de 1988 pode ser considerado o marco final do processo de abertura e democratização política da sociedade brasileira. Tratava-se de um dos conjuntos legais mais modernos do mundo. Estudamos um pouco de alguns programas dos governos importantes como FNDE, PNLD, PDDE, FUNDEB. A constituição Federal de 1988 foi considerada a constituição cidadã, porque fortaleceu a democracia assegurando uma série de garantias individuais e abrindo canais de participação popular na Gestão do Estado.
Na unidade 2 falamos da gestão educacional na legislação como as escolas têm sido geridas, a participação da população tem uma interferência mínima nas decisões na maioria das escolas públicas, pois esta é ainda vista como uma propriedade do governo e dos profissionais da educação.
Na unidade 3- Plano Nacional de educação tem como objetivo a organização nacional consequente e eficaz do universo de ações educativas que devem ser executadas num determinado País.
O Regimento Escolar é um dos alimentos institucionais da Gestão democrático, este documento esclarece parâmetros escolar democrático.
Terminando a aula realizamos uma atividade relacionada a PPS. LDB, foram grupos formados na aula anterior e apresentamos os capítulos aos outros grupos e vice-versa, foi muito proveitoso, o trabalho foi realizado com a tutora Lilian nos auxuliando sempre.
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